Η ψυχοπαιδαγωγική παρέμβαση αναφέρεται κυρίως σε νήπια, παιδιά και εφήβους. Στόχος των συγκεκριμένων συνεδριών είναι ο εντοπισμός και η αντιμετώπιση 

• Μαθησιακών δυσκολιών (π.χ. δυσκολίες στην γραφή, ανάγνωση, κατανόηση κειμένου, επαναδιήγηση κειμένου, προβλήματα φωνολογικής ενημερότητας κ.ο.κ)
• Προβλήματα συμπεριφοράς π.χ. επιθετικότητα
• Συναισθηματικές δυσκολίες
• Άγχος και φοβίες ( π.χ. άγχος αποχωρισμού, σχολική άρνηση)
• Διαχείριση θυμού
• Αυτοεκτίμηση, αποδοχή εαυτού
• Έκφραση συναισθημάτων με αποτελεσματικό και κοινωνικά αποδεκτό τρόπο
• Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος/ Διάχυτη Αναπτυξιακή Διαταραχή- Αsperger
• ΔΕΠΥ ( Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής και Υπερκινητικότητας)
• Διάφορα Σύνδρομα ( π.χ. Down)